Sáenz Peña. La candidata de la Lista 3 a la rectoría del Instituto Juan Mantovani destacó la necesidad de renovar la infraestructura, fortalecer los vínculos con la comunidad y adaptar las carreras a los nuevos desafíos tecnológicos. Las elecciones serán el 23 de octubre, de 9 a 19, en la sede central y los anexos.
La carrera por la renovación de autoridades del Instituto de Educación Superior Juan Mantovani entra en su tramo final. En diálogo con LT16 AM950, en el programa Voces de la Jornada, Melisa Sánchez, candidata a rectora por la Lista 3, presentó los principales ejes de su propuesta y destacó la importancia de sostener la identidad institucional, mejorar los espacios de formación y abrir el instituto a nuevos sectores de la comunidad.
Sánchez remarcó que las elecciones representan un hecho significativo para la institución, que llevaba aproximadamente diez años sin renovar sus autoridades mediante el voto. Según explicó, la posibilidad de avanzar con el proceso electoral estuvo vinculada, entre otros factores, a la titularización docente, una condición necesaria para postularse a determinados cargos de conducción.
“Hay muchos colegas que es la primera vez que van a votar”, señaló, al referirse a una instancia que también involucra a estudiantes, docentes, personal administrativo y egresados habilitados para participar.
Infraestructura y mejores condiciones para estudiar
Uno de los principales ejes de la Lista 3 es la mejora de los espacios físicos y los recursos con los que cuenta el Mantovani.
La candidata mencionó la necesidad de acondicionar aulas, baños, estacionamiento, espacios verdes y la sala de profesores, además de mejorar el equipamiento destinado a las actividades académicas.
También planteó la importancia de fortalecer las condiciones técnicas del espacio utilizado para actos y eventos institucionales, con especial atención a la acústica y al equipamiento de sonido.
Las propuestas, explicó, surgieron del contacto con distintos sectores de la comunidad educativa, incluidos estudiantes, docentes, personal administrativo y egresados.
Abrir el Mantovani a la comunidad y al sector productivo
Más allá de las cuestiones edilicias, Sánchez señaló que la formación, la investigación y la capacitación deben ocupar un lugar central en la gestión.
En ese sentido, propuso ampliar los vínculos con otras instituciones educativas, organizaciones sociales y sectores empresariales y productivos, mediante acuerdos y convenios que permitan generar nuevas oportunidades para los estudiantes.
“Una de las propuestas fundamentales es abrirnos a la comunidad”, sostuvo.
La candidata consideró que las prácticas y actividades de extensión no deben limitarse exclusivamente a las aulas o a las escuelas, sino que pueden desarrollarse en otros espacios que favorezcan la formación profesional y el contacto con la realidad social y laboral.
La iniciativa también contempla a las tecnicaturas que funcionan en la sede central y en los anexos de Bermejo y Avía Terai, cuyos vínculos con el entorno productivo podrían resultar relevantes para ampliar las posibilidades de capacitación.
El desafío de la educación híbrida y las nuevas tecnologías
Otro de los puntos planteados durante la entrevista fue la adaptación del instituto a los cambios previstos en las modalidades de enseñanza.
Sánchez explicó que, frente a la propuesta ministerial de avanzar hacia modelos educativos híbridos, será necesario mejorar la conectividad, adecuar los espacios y actualizar el equipamiento tecnológico.
En particular, hizo referencia a los laboratorios utilizados por las tecnicaturas superiores en Soporte de Infraestructura de la Información y Desarrollo de Software, que requieren recursos adecuados para sostener la formación específica.
La candidata también destacó la necesidad de mejorar la velocidad de internet y los equipos disponibles para responder a las nuevas exigencias académicas.
Al mismo tiempo, remarcó que la actualización no debe poner en riesgo la continuidad de la oferta educativa actual.
“Uno de los lemas de nuestro principal objetivo es que se mantengan y que se sigan sosteniendo todas las carreras que tiene el instituto en este momento”, afirmó.
“La historia que tenemos nos une”
Al referirse a las diferencias con las otras listas que competirán por la conducción del Mantovani, Sánchez evitó plantear la elección en términos de confrontación y puso el acento en la identidad institucional y el trabajo colectivo.
“La historia que tenemos nos une, que tenemos identidad y que nosotros vamos a sostener esa identidad que fuimos construyendo a lo largo de estos más de 50 años”, expresó.
Además, destacó que la Lista 3 está integrada por docentes de distintas carreras y espacios de la institución, quienes participaron en la elaboración de las propuestas y en la conformación de la fórmula.
Según sostuvo, uno de los rasgos de su candidatura es precisamente el acompañamiento de un equipo de trabajo que excede a los nombres que encabezan la lista.
Elecciones el 23 de octubre
Las elecciones para renovar las autoridades del Instituto Juan Mantovani se realizarán el 23 de octubre, de 9 a 19, tanto en la sede central como en los anexos de Bermejo y Avía Terai.
Podrán participar los distintos sectores habilitados del padrón, incluidos docentes, estudiantes, personal administrativo y egresados que reúnan las condiciones correspondientes.
Sánchez convocó a la comunidad educativa a participar de la jornada y remarcó el valor de la decisión democrática para definir el futuro institucional.
“El voto es un derecho”, sostuvo, al invitar a los integrantes del padrón a concurrir a las urnas.
Con tres listas en competencia, la elección definirá quién conducirá el Mantovani en una etapa atravesada por desafíos de infraestructura, actualización tecnológica, revisión curricular y fortalecimiento de los vínculos con la comunidad.
